KI zitieren und kennzeichnen
Um Ihre Eigenleistung sichtbar zu machen, ist es auch notwendig, transparent und nachvollziehbar darzustellen, ob und wie Sie KI genutzt haben. Es muss erkennbar sein, welche Teile der Arbeit von Ihnen selbst stammen, damit Ihre eigenständige Leistung korrekt beurteilt werden kann. Wird die Nutzung von KI trotz entsprechender Vorgaben nicht kenntlich gemacht, stellt dies einen Verstoß gegen die Regeln guter wissenschaftlicher Praxis dar.
Wie die Nutzung von KI transparent gemacht werden soll, legt die jeweilige Lehrveranstaltungsleitung, die SPL oder das zuständige Institut fest; gibt es dazu keine spezifischen Vorgaben, haben sich Best Practices etabliert, die zur Orientierung herangezogen werden.
Beim Zitieren von Text aus einer Chatsitzung mit einem generativen KI-Tool wird empfohlen, KI wie Software zu zitieren und mit einem Eintrag im Literaturverzeichnis sowie einer korrespondierenden In-Text-Zitation zu nennen (McAdoo, Denneny, Lee, 2025).
Angabe im Text
Bei Angaben im Text wird zwischen einer wörtlichen Übernahme KI generierter Inhalte und der kollaborativen Erarbeitung von Inhalten mit Hilfe von KI unterschieden.
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Wörtliche Übernahme
Wenn KI-erzeugte Inhalte wortwörtlich oder nur geringfügig verändert in den Text übernommen werden, ist auf eindeutige Nachvollziehbarkeit zu achten. Diese ist gegeben, wenn neben dem wörtlichen Text
- der Name des Unternehmens
- der Name des Tools
- das verwendete Modell
- das Jahr der Verwendung
- die URL des Tools bzw des Chats (sofern dieser öffentlich zugänglich ist) und
- den Prompt, der den Text hervorgebracht hat,
anzugeben.
Beispiel:
(OpenAI, ChatGPT, Modell o1, 2024. Prompt: „Erkläre die Grundprinzipien wissenschaftlicher Praxis in einem Satz.“. https: //chatgpt.com/)
Der Prompt dokumentiert hier die Eigenleistung, indem er zeigt, welche Anweisung gegeben wurde.
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Kollaborative Erarbeitung
Eine vollständige Dokumentation aller einzelnen KI-Interaktionen ist in der Regel nicht praktikabel (achten Sie aber auf die Vorgaben der LV-Leitung!). Entscheidend ist vielmehr, dass deutlich wird, wie KI grundsätzlich eingesetzt wurde und dass die inhaltliche Steuerung, Auswahl und Überarbeitung bei der schreibenden Person lag.
Die Dokumentation kann beispielsweise tabellarisch erfolgen und Seite für Seite dokumentieren, welches KI Tool wie eingesetzt wurde. Alternativ kann aber auch ein einmaliger Hinweis auf einen kollaborativen KI-Einsatz zB in der Einleitung oder im Methodenteil ausreichen, um Transparenz zu schaffen, ohne den Dokumentationsaufwand unverhältnismäßig zu erhöhen. Entscheidend ist, dass die Eigenleistung klar erkennbar ist und die Ergebnisse wissenschaftlich nachvollziehbar bleiben.
Beispiel:
Im Rahmen der Anfertigung dieser Arbeit wurden KI-gestützte Anwendungen als Hilfsmittel eingesetzt. ChatGPT (OpenAI) wurde verwendet, um sprachliche Varianten zu entwickeln, Textentwürfe stilistisch zu überarbeiten, Formulierungen zu schärfen, die Struktur einzelner Abschnitte zu unterstützen und die Lesbarkeit von Passagen insgesamt zu verbessern. Darüber hinaus leistete es Hilfestellung bei der Arbeit mit Excel, etwa durch Hinweise auf geeignete Formeln für die quantitative Auswertung von Beiträgen und Rubriken. Zusätzlich wurde ChatGPT genutzt, um Entwürfe für Übersetzungen italienischer und französischer Texte zu erstellen sowie, um Text aus nicht maschinenlesbaren Scans in bearbeitbare und durchsuchbare Form zu übertragen. DeepL kam ergänzend sowohl für Übersetzungen als auch für die sprachliche Optimierung von mit ChatGPT erstellten Übersetzungsentwürfen zum Einsatz, wodurch die Genauigkeit und stilistische Qualität der Texte weiter verbessert wurde. Transkribus schließlich wurde zur Transkription historischer Dokumente in Kurrentschrift eingesetzt. Alle genannten Anwendungen wurden ausschließlich unterstützend und im Einvernehmen mit dem Betreuer der Arbeit verwendet. Ihr Einsatz erfolgte im Einklang mit den geltenden KI-Guidelines der Universität Wien und unter Wahrung der wissenschaftlichen Eigenständigkeit: Sie dienten dazu, sprachliche, technische und praktische Arbeitsschritte zu erleichtern und ersetzten keine wissenschaftliche Eigenleistung. Alle Ergebnisse stellten lediglich eine technische oder sprachliche Unterstützung dar und wurden von der Verfasserin kritisch geprüft, angepasst und in den wissenschaftlichen Kontext eingeordnet. Auswahl, Analyse und Interpretation der Quellen, die Entwicklung der Argumentation, die inhaltliche Auswertung der Daten sowie die endgültige Textgestaltung erfolgten eigenständig. Die Verfasserin trägt die alleinige Verantwortung für alle Inhalte, Übersetzungen und Ergebnisse dieser Arbeit. Der Einsatz von KI-gestützten Werkzeugen ist daher nicht als Delegation von Aufgaben, sondern als reflektierte Ergänzung im Sinne eines kollaborativen Arbeitsprozesses zu verstehen.
Klären Sie vor allem bei Qualifikationsarbeiten unbedingt mit Ihrem*Ihrer Betreuer*in ab, wie Sie den KI-Einsatz dokumentieren sollen.
Angabe im Literaturverzeichnis
KI-Tools gelten nicht als klassische Quellen, da die Interaktion mit ihnen ähnlich wie persönliche Gespräche nicht reproduzierbar oder oft nicht allgemein zugänglich ist. Entsprechend ist nicht das Tool selbst als „Urheber“ zu behandeln, sondern den Entwickler*innen des Algorithmus.
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KI wie Software zitieren
KI-Tools werden wie Software mit folgenden Angaben zitiert:
- der Name des Unternehmens (=Autor)
- der Name des Tools
- das verwendete Modell
- Angabe der Software (=Generativer KI-Chatbot)
- das Jahr der Verwendung
- die URL des Tools bzw des Chats (sofern dieser öffentlich zugänglich ist)
Beispiel:
OpenAI (2025): Essential grammar topics for high school graduates. Generativer KI-Chat. ChatGPT 5.2. https: //chatgpt.com/329173b2-ec93-4663-ac68-4f65ea4f166d
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Welche URL soll ich angeben?
Um die Nachvollziehbarkeit zu gewährleisten, sollte nach Möglichkeit ein Link direkt zum entsprechenden Chat angegeben werden, der öffentlich (dh ohne die Zugangsdaten der Nutzer*innen) zugänglich ist.
Die gängigen KI-Tools ermöglichen es mittlerweile, URLs für jede Unterhaltung zu generieren (in u:ai ist das derzeit leider nicht möglich).
Sollten Sie keinen öffentlich zugänglichen Link zum entsprechenden Chat bereitstellen können, besprechen Sie bitte mit den jeweiligen Lehrpersonen, ob sie Ihre Chatverläufe ggfs im Anhang bereitstellen sollen.