Middle European interdisciplinary master's programme in Cognitive Science (MEi:CogSci@Univie) (Master)

Studierende bei einer Gruppenarbeit zum Thema Intuition in der Bildung.

© Elisabeth Zimmermann

Die Kognitionswissenschaft ist ein interdisziplinäres Forschungsgebiet, das sich mit kognitiven Phänomenen auf verschiedenen Ebenen befasst. Eine Vielzahl von Disziplinen – darunter Philosophie, Künstliche Intelligenz, Neurowissenschaften, Linguistik, Psychologie, Verhaltensbiologie, Anthropologie, Informatik und andere – arbeiten zusammen, um Fragen zu beantworten wie:

  • Was ist Erkenntnis?
  • Was ist freier Wille?
  • Welche Rolle spielen unser Körper und die Umwelt bei Wahrnehmung und Erkenntnis?
  • Wie kann ich eine andere Person verstehen?
  • Können wir unser Denken auf Computern und/oder in Robotern simulieren?
  • Steckt mehr hinter unserem Denken und Fühlen als unsere Neuronen?
  • Wie können moderne KI- und Computermodelle uns helfen, unser Gehirn, unseren Geist und unser Verhalten zu verstehen?

MEi:CogSci@Univie nähert sich diesen Fragen mit einem  Schwerpunkt auf quantitativen Methoden, Datenanalyse und KI. Die Studierenden lernen, wie man computergestützte und KI-basierte Modelle zur Untersuchung der Kognition einsetzt und entwickelt und wie Erkenntnisse aus der Kognitionswissenschaft in die Entwicklung robuster, interpretierbarer und menschenzentrierter KI-Systeme einfließen können.

Das Besondere und Einzigartige an MEi:CogSci@Univie ist sein radikal interdisziplinärer Ansatz, der sich in der Struktur des Lehrplans und in den didaktischen Prinzipien manifestiert (z. B. Arbeit in interkulturellen, interdisziplinären Teams, phänomenologisch und problemorientiert statt rein fachorientiert). Darüber hinaus eröffnet die internationale Dimension des Masterstudiums eine Vielzahl von Forschungsmöglichkeiten.

Dieser Masterstudiengang vermittelt den Studierenden:

  • Englischkenntnisse (Englisch ist die Unterrichtssprache)
  • Systematisches Wissen über die Natur, Organisation und den Erwerb von Wissen in menschlichen und nicht-menschlichen, lebenden und künstlichen Systemen
  • Wissen und Verständnis der Grundkonzepte der Kernfächer der Kognitionswissenschaft
  • Ein starkes methodisches Profil in quantitativen und computergestützten Ansätzen (z.B. Statistik, Programmieren, KI/maschinelles Lernen, Signalverarbeitung oder andere Werkzeuge, je nach Vorwissen und Kurswahl)

Darüber hinaus wählen die Studierenden interdisziplinäre Spezialisierungen in phänomenalen Bereichen der Kognition und erwerben Kenntnisse und Verständnis für aktuelle Themen und Diskussionen in der Kognitionswissenschaft.

Die Hauptunterrichtssprache des Masterstudiums ist Englisch. Die Studierenden müssen daher über Englischkenntnisse verfügen, die dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen entsprechen.

Master of Science

Kennzahl: 066 013

4 Semester / 120 ECTS Credits

Sprache: Englisch

Aufnahmeverfahren

Curriculum

MEi:CogSci Website (international)

MEi:CogSci Website (Wien)

Facts & Figures

  • Studierende: kA
  • Absolvent*innen im vergangenen Studienjahr: kA
  • benötigte Semester bis zum Abschluss (Median): kA

Datenstand: 26.11.2025

Informationen zu Darstellung & Berechnung

*Hier finden Sie detaillierte Informationen zu statistischen Daten aus Studium und Lehre.

Zulassungsverfahren

Infos zum Aufnahmeverfahren

Infos zu erforderlichen Englischkenntnissen

Infos zu Vorstudien:

Jedenfalls fachlich in Frage kommen folgende Studien an der Universität Wien:


Die Zulassung zum Joint-Masterstudiengang MEi:CogSci ist auch mit anderen als den oben genannten Vorstudien möglich. Plätze werden an Studieninteressierte mit Vorstudien aus den Bereichen Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften, Formalwissenschaften, Sozialwissenschaften und Kognitionswissenschaften vergeben.

Da MEi:CogSci@Univie ein starkes methodisches Profil hat, wird von den Bewerbern erwartet, dass sie

  • entweder bereits über eine solide Vorbildung in quantitativen Methoden verfügen (z. B. Mathematik, Statistik, Programmierung, Datenanalyse, KI/ maschinelles Lernen, Signalverarbeitung)
  • oder ihre Motivation und Bereitschaft, diese Kompetenzen während des Masterstudiengangs zu erwerben, deutlich nachweisen.

Zum Ausgleich wesentlicher fachlicher Unterschiede können Ergänzungsprüfungen aus dem Bachelorstudium im Umfang von bis zu 30 ECTS vorgeschrieben werden.

Zum Studium

StudienServiceCenter (SSC) Philosophie - MEi:CogSci@Univie Programme Coordinator: meicogsci@univie.ac.at

MEi:CogSci Website (international)

MEi:CogSci@Univie Website (Wien)

Studienvertretung Philosophie

Das Studium

MEi:CogSci ist ein Joint Master's Programme, das von folgenden Institutionen gemeinsam angeboten wird: Universität Wien (und Medizinische Universität Wien), Comenius Universität in Bratislava, Eötvös Loránd Universität in Budapest und Universität von Ljubljana.

MEi:CogSci@Univie zielt darauf ab, Studierende im Bereich der Kognitionswissenschaft auszubilden, indem es ein Umfeld für wirklich interdisziplinäres Studium und Forschung bietet, kombiniert mit einer fundierten Ausbildung in Methoden und Werkzeugen, die zunehmend von KI und computergestützten Ansätzen geprägt sind.

Das Programm ermöglicht den Studierenden:

  • grundlegende Konzepte der Kognitionswissenschaft in ihren Kernbereichen zu erlernen
  • ein robustes methodisches Instrumentarium zu entwickeln, einschließlich Statistik, Programmieren, KI/maschinelles Lernen und anderer Forschungsmethoden, die für kognitive und neuronale Daten relevant sind
  • Fachwissen in einem ausgewählten Interessengebiet aufzubauen, indem Sie sich auf ein bestimmtes kognitives Phänomen konzentrieren und es aus verschiedenen disziplinären Perspektiven betrachten

Der Studiengang besteht aus:

  • Pflichtmodulen (Kern-, Fortgeschrittenen- und Spezialisierungsmodule)
  • alternativen Pflichtmodulen (einschließlich Fachmodulen und Methoden-/Werkzeugmodulen)
  • Wahlmodulen

Diese decken die Themenbereiche Künstliche Intelligenz, Sozial- und Kulturanthropologie, Biologie, Kognitionswissenschaft, Linguistik, Neurowissenschaften, Philosophie, Programmieren, Psychologie und Statistik ab. Darüber hinaus absolvieren die Studierenden ein interdisziplinäres Spezialisierungsmodul mit einem starken Fokus auf praktischer Ausbildung (Projektarbeit, Laborpraktika usw.).

Als Joint Degree müssen die Studierenden mindestens 30 ECTS-Punkte an einer Partneruniversität absolvieren und erhalten von den beteiligten Einrichtungen einen akademischen Abschluss. Die Studienmobilität ermöglicht es den Studierenden, ihren methodischen und fachlichen Schwerpunkt individuell zu gestalten, indem sie aus einem breiten Angebot an Spezialkursen und Forschungsgruppen innerhalb des Konsortiums wählen können.

Da jedes Jahr nur eine kleine Anzahl hochqualifizierter und motivierter Studierender zum Programm zugelassen wird, ist das Verhältnis zwischen Lehrenden und Studierenden ausgezeichnet und schafft ein optimales Studienumfeld für intensives, forschungsbasiertes Lernen.

Studierende sitzen in einem Hörsaal.

© Universität Wien / derknopfdruecker.com

Nach dem Studium

Das Masterstudium MEi:CogSci bietet Studierenden die notwendigen theoretischen/intellektuellen und empirischen Instrumente, um eine akademische Karriere (PhD-Studium) in der Kognitionswissenschaft oder in einer der damit verbundenen Disziplinen anzustreben. Absolvent*innen der Kognitionswissenschaft finden neben der Grundlagenforschung zunehmend Arbeit in der angewandten Forschung. Zu den künftigen Berufsfeldern zählen je nach Fachrichtung der IT-Sektor (Interaktionsdesign, Usability, Computerunterstützte Zusammenarbeit, Wissensmanagement, kognitive Technologien, KI-Anwendungen, soziale Medien usw.), Bildung, biomedizinische und klinische Forschung und der Wirtschaftsbereich. Die allgemeinen Fähigkeiten (wie Teamwork, Kommunikationsfähigkeit, Reflexions- und Bewertungsfähigkeiten, rasches Lernen und Anpassungsfähigkeit) sind in einer Vielzahl von Berufen im privaten Sektor von Nutzen.

Absolvent*innen der Kognitionswissenschaft eignen sich besonders für interdisziplinäres Arbeiten und bringen Erfahrung in der Vermittlung zwischen den Disziplinen mit. Dazu gehören stark interdisziplinäre Bereiche wie der IT- und Bildungssektor sowie Beratung, Personalentwicklung und Wissenschaftsjournalismus.

Absolvent*innen erzählen ...

Porträt eines Studenten.

„Derzeit arbeite ich als Trainee im Bereich Biotechnologie/Pharmazie, da dies mein erster fachlicher Hintergrund ist. Für diese Arbeit kann ich den interdisziplinären und funktionsübergreifenden kooperativen Arbeitsansatz der Kognitionswissenschaft anwenden. Selbstorganisierte und ergebnisorientierte Arbeitsmethoden des Studiums setzte ich auch in meiner aktuellen Arbeit ein.

Nach meinem Abschluss in Molekularbiologie im Jahr 2010 wollte ich mich mit den letzten unerforschten und ungelösten Fragen der Wissenschaft beschäftigen (insbesondere mit jenen, die das menschliche Gehirn betreffen). Für dieses Bestreben war die Kognitionswissenschaft die beste Option. Zu dieser Zeit wurde das Studium in Osnabrück und Wien angeboten. Der Schwerpunkt in Osnabrück schien mir eher auf IT zu liegen, während er in Wien eher interdisziplinär ausgerichtet war. Deshalb habe ich mich für Wien entschieden.

Meiner Meinung nach sind der interdisziplinäre Ansatz des Studiums, die hervorragenden Betreuungsrelationen sowie der modulare Aufbau und die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte zu setzen, die drei Hauptmerkmale, die das Masterstudium Cognitive Science auszeichnen.“

Michael Kecht, MSc

„Seit 1. Jänner arbeite ich am Österreichischen Forschungsinstitut für Künstliche Intelligenz (OFAI) als Nachwuchsforscher. Für meine wissenschaftliche Arbeit benötige ich alle erworbenen Kenntnisse meines Studiums und viele weitere - nicht erworbene - Aspekte.

Ich habe mich aufgrund des Themas und des interdisziplinären Ansatzes für das Studium der Kognitionswissenschaft entschieden. Das Studium bot mir viele interessante Aspekte: Interdisziplinäres Denken und Arbeiten stellen das Rückgrat dieses Studiums dar. Die kleine, sehr internationale und interdisziplinäre Student*innengruppe sowie die Lehrkräfte waren stark forschungsorientiert. Ein Großteil des Studiums bestand aus Forschungspraktika, und ein obligatorisches Auslandssemester musste absolviert werden.

Das Masterstudium Cognitive Science ermöglichte es, Spezialisierungen frei zu wählen. So konnten Studierende, die wussten, auf welchen Forschungsbereich sie sich konzentrieren wollten, bereits vor Abschluss des Studiums in diesem Bereich arbeiten. Das bedeutet auch, dass man mit Hilfe dieses Studiums sogar von einer Studienrichtung in ein völlig anderes Forschungsgebiet wechseln kann (wie in meinem Fall von Philosophie zu Informatik).“

Mag. phil. Wolfgang Hörleinsberger, BSc MSc

Das Studium aus Perspektive der Absolvent*innen

Absolvent*innen ...

  • geben dem Studium die Note: 1,7 (gut)
  • beurteilen das Anforderungsniveau mit: 3,9 (hoch)

→ Diese Ergebnisse beruhen auf Rückmeldungen von 25 Absolvent*innen.

*Weitere Einschätzungen zum Studium aus Sicht von Absolvent*innen finden Sie in der Studienabschlussbefragung â€žMasterstudiums M.E.interd.m.p. in Cognitive Science“.

3 Jahre nach dem Studium ...

  • sind 61% der in Österreich wohnhaften Absolvent*innen erwerbstätig.
  • verdienen Absolvent*innen ca. € 2.998 brutto/Monat.
  • arbeiten Absolvent*innen z. B. in der Branche: Tertiärer/post-sekundärer Unterricht

*Genaue Informationen zu Durchführung, Auswertung und Verwendung sowie weitere Daten finden Sie für dieses Studium im Absolvent*innenTracking "MA Cognitive Science".