Bildungswissenschaft (Bachelor)

 Das Studium in 90 Sekunden

Das Bachelorstudium Bildungswissenschaft dient der Vermittlung zentraler theoretischer, methodologischer und gegenstandsbezogener Grundlagen der Disziplin und der Befähigung, pädagogische Probleme begrifflich einzugrenzen, in ihrem geschichtlichen und aktuellen gesellschaftlichen Kontext zu verstehen und bildungswissenschaftliche Ansätze zu differenzieren. Es führt in individuelle, institutionelle, gesellschaftliche und sozialhistorische Bedingungen pädagogischen Handelns in regionaler und globaler Perspektive ein und vermittelt forschungsmethodische Kenntnisse. Es versetzt Studierende in die Lage, kritisch über gesellschaftliche und institutionelle Rahmenbedingungen von Bildung, Erziehung, Entwicklung, Sozialisation, Lehren und Lernen zu reflektieren.

Bachelor of Arts

Kennzahl: 033 645

6 Semester / 180 ECTS Credits (davon 30 ECTS Credits als Erweiterungscurricula)

Sprache: Deutsch

Aufnahmeverfahren

Curriculum

Facts & Figures

  • Studierende: kA
  • Absolvent*innen im vergangenen Studienjahr: kA
  • benötigte Semester bis zum Abschluss (Median): kA

Datenstand: 20.07.2023

Informationen zu Darstellung & Berechnung

*Hier finden Sie detaillierte Informationen zu statistischen Daten aus Studium und Lehre.

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Das Studium

Das Studium ist in zwei Module der Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP), sechs Pflichtmodule, ein Forschungspraktikum, ein Modul zur Erstellung der Bachelorarbeit und 30 ECTS Credits an Erweiterungscurricula/Alternativen Erweiterungen gegliedert.

 Fragen an Studierende der Bildungswissenschaft

Fünf Begriffe

mit denen Sie sich im Studium auseinandersetzen:

  • Empirie
  • Schulforschung
  • Menschenbilder
  • interkulturelle Pädagogik
  • Biographienforschung

... und viele mehr.

 Einblick in die Studieninhalte

Hier finden Sie das aktuelle Lehrangebot für dieses Studium, damit Sie einen besseren Einblick in die Inhalte bekommen. Für weitere Infos bitte auf die gewünschte Ebene klicken.



Nach dem Studium

Die Absolvent*innen verfügen über

  • grundlegende Qualifikationen für wissenschaftliches Arbeiten;
  • theoretische und begriffliche Grundlagen der Bildungswissenschaft;
  • systematische und historische Kenntnisse über Pädagogik als Wissenschaft und Handlungsfeld;
  • Kenntnisse und Kompetenzen in bildungswissenschaftlicher Forschung;
  • Grundwissen zu pädagogischen Handlungs-und Berufsfeldern sowie ihrer professionstheoretischen Reflexion;
  • die Fähigkeit zu einem kritisch reflexiven Umgang mit bildungswissenschaftlichen Theorien, Praxen und Forschungsergebnissen;
  • Kompetenzen zur Entwicklung und Beurteilung von Handlungskonzepten in
    • pädagogischen Forschungs- und Arbeitsfeldern (Allgemeine und historische Pädagogik;
    • Diversität und soziale Ungleichheit (Armut, Gender, Migration u.a.);
    • Erwachsenen- und Weiterbildung;
    • Inklusive Pädagogik;
    • Medienpädagogik;
    • Psychoanalytische Pädagogik;
    • Schul- und Bildungsforschung;
    • Sozialpädagogik (einschließlich Beratung).

Das Studium aus Perspektive der Absolvent*innen

Absolvent*innen ...

  • geben dem Studium die Note: 2,4 (gut)
  • beurteilen das Anforderungsniveau mit: 3,4 (passend)

→ Diese Ergebnisse beruhen auf Rückmeldungen von 301 Absolvent*innen.

*Weitere Einschätzungen zum Studium aus Sicht von Absolvent*innen finden Sie in der Studienabschlussbefragung „Bachelorstudiums Bildungswissenschaft“.

Absolvent*innen ...

  • finden durchschnittlich innerhalb von 1 Monat nach Studienabschluss einen Job.
  • verdienen 2 Jahre nach Studienabschluss durchschnittlich € 2.647 (Frauen) bzw. € 2.873 (Männer) brutto/Monat.
  • arbeiten 2 Jahre nach Studienabschluss zu 46% (Frauen) bzw. 49% (Männer) in Vollzeit.

*Weitere Informationen zu Berufseinstieg und Karriereverläufen finden Sie im Absolvent*innen-Tracking "BA Bildungswissenschaft".