Bildungswissenschaft (Bachelor)

Der Bachelor Bildungswissenschaft ist keine direkte Berufsausbildung. Es handelt sich um eine theoretische und wissenschaftliche Auseinandersetzung mit bildungswissenschaftlichen Wissens-, Praxis- sowie Forschungsgebieten. Eine Vertiefung während des Studiums in den Schwerpunkten „Inklusive Pädagogik“, „Sozialpädagogik und Beratung“ sowie „Psychoanalytische Pädagogik“ wird jedoch in Wien für Berufe im Feld der Sozialpädagogik anerkannt. Durch den Abschluss des Bachelors Bildungswissenschaft ergeben sich aber eine Vielzahl an Berufsmöglichkeiten sowie Fort- und Weiterbildungen in unterschiedlichen Bereichen. Einerseits sind hier Möglichkeiten in Wissenschaft und Politik gegeben. Auch gibt es Möglichkeiten im Berufsfeld der Therapie und Beratung. Vor allem aber stehen ergeben sich durch diesen Studienabschluss eine Vielzahl an Möglichkeiten in sozialen Arbeitsbereichen.

Stand 05.05.2023

Ja – Mit dem BA Bildungswissenschaft kann man direkt bei der Stadt Wien als Sozialpädagogin einsteigen. Es empfiehlt sich, einer der Schwerpunkte „Sozialpädagogik und Beratung“, „Inklusive Pädagogik“ sowie „Psychoanalytische Pädagogik“ zu absolvieren.

Auch ein Umstieg in den Master für soziale Arbeit ist mit diesem Bachelorstudium möglich.

Die Qualifikationen werden von jedem Arbeitgeber individuell vorgegeben – der Bachelor/Master ist in unserer Erfahrung jedoch im (psycho)sozialen Arbeitsbereich nicht nur anerkannt, sondern wird aufgrund der intensiven Auseinandersetzung mit der Reflexion pädagogischer und psycho-sozialer Prozesse im Studium besonders geschätzt.

Stand 05.05.2023

Die Anerkennung des Studiums ist vom jeweiligen Arbeitgeber*innen abhängig. Grundsätzlich gibt es mit dem Abschluss der Bildungswissenschaft aber vielfältige Möglichkeiten in sozialen Arbeitsfeldern einzusteigen. Wenn der Master Bildungswissenschaft mit einem anderen Quellenstudium (einer Universität oder Hochschule) absolviert wird, ohne den Bachelor in Bildungswissenschaft absolviert zu haben, gibt es trotzdem die Möglichkeit bei der Stadt Wien als Sozialpädagogin zu arbeiten.

Stand 05.05.2023

Ja. Das Praktikum ist zum Ende des Studiums in einem Ausmaß von 250 Stunden in einem über das Semester hinausgehenden Zeitraum vorgesehen. Das Praktikum wird in einem Seminar begleitet – deshalb wird das Praktikum auch mit der Lehrveranstaltungsleitung abgesprochen. Dabei kann das Praktikum sehr unterschiedlich gestaltet werden.

Praktika können in pädagogischen Einrichtungen oder bildungswissenschaftlichen Feld außerhalb des Instituts absolviert werden. Eine Liste an Institutionen und Einrichtungen, die für unsere Studierenden Praktika anbieten findet sich auf unserer Homepage.

Alternativ gibt es die Möglichkeit eines Forschungspraktikum – hier können Praktika im wissenschaftlichen Betrieb als Teil eines Forschungsprojekts oder auch als eigenes Forschungsprojekt im Rahmen der Lehrveranstaltung absolviert werden.

Die Anerkennung des Praktikums ist von der Lehrveranstaltungsleitung sowie allgemeinen Reglungen abhängig (Studienplan bzw. Curriculum). Der Großteil des Praktikums muss parallel zur Begleitveranstaltung absolviert werden!

Wenn bereits neben dem Studium in einem passenden Bereich gearbeitet wird, der im Seminar wissenschaftlich reflektiert werden kann, gibt es die Möglichkeit, das Praktikum innerhalb bestehender Arbeitsverhältnisse zu absolvieren.

Stand 05.05.2023

Ja - Unsere Studiengänge sind sehr breit aufgestellt und decken eine Vielzahl von Feldern ab. Es handelt sich um keine konkrete Berufsausbildung, jedoch eröffnet der Abschluss im Bereich der Bildungswissenschaft eine Vielzahl an weiteren Möglichkeiten. Die wissenschaftliche und theoretische Auseinandersetzung mit bildungswissenschaftlichen Themen und dem pädagogischen Feld ermöglicht auch einen reflexiven und kritischen Umgang mit der eigenen Praxis. Der Aufbau des Studiums ist so gestaltet, dass schon durch den Bachelor ein Einblick in unterschiedliche Bereiche ermöglicht wird.

Stand 05.05.2023

Für jede STEOP Phase werden mehrere Prüfungsmöglichkeiten angeboten (insgesamt 4 Prüfungstermine; 2 im Wintersemester – 2 im darauffolgenden Sommersemester). Die Begleitvorlesung für die Prüfung findet sowohl im Winter- als auch im Sommersemester statt.  Auch eine spätere Ablegung der Prüfung ist daher möglich. Es ist aber wichtig auf den Prüfungsstoff zu achten, der sich auch ändern kann, wenn man nach den 4 Prüfungsterminen der besuchten Vorlesung die Prüfung ablegen möchte (also z.B. im dritten Semester).

Zu bedenken sind dabei auch die Voraussetzung für andere Lehrveranstaltungen. Um sich für weitere Prüfungstermine und Seminare anzumelden, stellt die STEOP die Voraussetzung dar – das gilt auch für die Registrierung von Erweiterungscurricula in anderen Studienrichtungen. Die Verzögerung in der Ablegung der Prüfung sollte also in der individuellen Planung der Studienzeit mitbedacht werden.

Stand 05.05.2023

Derzeit werden Termine für „studieren probieren“ geplant. Informationen dazu finden sich auf den jeweiligen Webseiten.

Stand 05.05.2023

Da es sich um ein Studium an einer Universität handelt ist die zeitliche Einteilung flexibel und individuell möglich. Generell ist Arbeit und Zweitstudium machbar und wird auch mehrfach von Studierenden so betrieben. Diese Möglichkeiten sind aber sehr individuell von unterschiedlichen Faktoren wie Lohnarbeit, Ausmaß des Zweitstudiums, zeitlicher Flexibilität sowie Bereuungspflichten abhängig.

Es ist zu empfehlen, dass zuerst eine StEOP in einem Studium vollständig absolviert wird. So kann man sich in anderen Studienrichtungen für Erweiterungscurricula einschreiben und sich dann auch für das andere Studium etwas anrechnen lassen.

Fragen zu Anrechnungsmöglichkeiten beantwortet die Studienberatung.

Stand 05.05.2023

Fragen, die die Zulassung betreffen, beantwortet die Zulassungsstelle.

Beim Bachelorstudium ist es wichtig, sich innerhalb der Registrierungsfrist für das Aufnahmeverfahren anzumelden – bis 5. Juni 2023!!

Die Registrierung ist eine Zulassungsvoraussetzung, die seit 2020 in Kraft ist. Die Studienplätze reichen aber immer aus und das Aufnahmeverfahren hat noch nie stattgefunden!

Stand 05.05.2023

Ja. Das Masterstudium Bildungswissenschaft bietet vier Schwerpunkte wovon lediglich ein Schwerpunkt komplett im Studienverlauf absolviert werden muss:

1. Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation
2. Lehren und Lernen
3. Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf
4. Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

Diese setzen sich vertiefend mit bildungswissenschaftlichen Teildisziplinen auseinander und ermöglichen spezielle Einblicke und Forschungsmöglichkeiten. Dazu gibt es ebenso eine Vielzahl an Wahlmodulen die frei und ergänzend dazu belegt werden.

Beschreibungen der einzelnen Schwerpunkte und den dazugehörigen Modulen finden sich im Curriculum.

Stand 05.05.2023

Im Gegensatz zum Lehramtstudium handelt es sich um keine Berufsausbildung.

Das Lehramtsstudium beinhaltet bildungswissenschaftliche Grundlagen, bei deren Lehre die Professor*innen der Bildungswissenschaft eng mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung zusammenarbeiten. Das Studium der Bildungswissenschaft setzt sich noch genauer mit der Reflexion und Kritik pädagogischer Praxis auseinander, als es im Lehramtstudium möglich wäre.

Bildungswissenschaft beschäftigt sich dabei zum Beispiel nicht nur mit Verhältnissen von Lernenden und Lehrenden, sondern bietet auch Raum sich mit institutionellen Rahmenbedingungen zu beschäftigen sowie einen wissenschaftlich-forschenden Einblick in die Ausbildung von Lehrpersonen zu entwickeln.

Das Lehramt ist lediglich eines der vielfältigen Praxisfelder, die unter bildungswissenschaftlicher Perspektive im Studium betrachtet werden. Lehrende, die bei uns tätig sind, kommen selbst aus der pädagogischen Praxis oder arbeiten neben oder innerhalb ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit eng mit pädagogischen Institutionen zusammen.

Stand 05.05.2023

Die Inhalte des Studiums Bildungswissenschaft weisen auf jeden Fall Parallelen zum Psychologiestudium auf. Die Verknüpfung zwischen Bildungswissenschaft und Psychologie ist auch je nach Schwerpunkt unterschiedlich.

Das Studium der Bildungswissenschaft zeichnet sich vor allem durch die Vielfalt der Forschungsmethoden aus, die einen ebenso vielfältigen Zugang zu Phänomenen geben, die auch in der Psychologie beforscht werden, aber auch Überschneidungen zu anderen Disziplinen aufweisen: Sozialwissenschaft (Soziologie, Politikwissenschaft, Kultur- und Sozialanthropologie), Philosophie, Sprachwissenschaft, Ethnologie, …

Viele, die keinen der heißbegehrten Studienplätze in Psychologie erhalten, inskribieren sich in das Bildungswissenschaft-Studium – die meisten blieben dabei und erkennen in der Bildungswissenschaft, dass es die sozialen Prozesse und die Entwicklung über diverse Lebensphasen sind, die sie interessieren: von der Geburt, über vielfältige Bildungsinstitutionen, von der Abgrenzung der Ursprungsfamilie und der Gründung eigener Familien, bis zu Krisen über den Lebensverlauf, wie Krankheit, Übergänge in Arbeit(slosigkeit) oder Pension, Verlust, Trennung über Pflege und unbezahlter Care-Arbeit bis hin zu Sterbebegleitung. Diese Phasen und Ereignisse werden sowohl subjektiver Sicht der Betroffenen betrachtet, als auch aus gesellschaftlicher Perspektive.

Im Gegensatz zur Psychologie fokussiert die Bildungswissenschaft jedoch nicht auf Diagnostik sowie Statistik (welche im Studium auch gelehrt wird), sondern bildet einen wissenschaftlichen Einblick in psychologische Prozesse welche aus Geistes- und Sozialwissenschaftlichen Auseinandersetzung gedacht ist. Daher bietet das Studium eine gute Voraussetzung, um sich auch in der Praxis mit psychologischen Phänomenen auseinanderzusetzen und diese zu reflektieren. Aus diesem engen Zusammenhang ergeben sich auch Möglichkeiten der weiteren Ausbildung im Bereich der Therapie und Beratung sowie Beratungsforschung.

Stand 05.05.2023

Die Studierenden des MA-Studiengangs kommen aus unterschiedlichen Fachrichtungen. Dabei sind Vorstudien aus einer Vielzahl an Fachbereich auch außerhalb des pädagogischen Felds möglich. Nähere Infos zu den Umstiegsmöglichkeiten sind auch durch den Master Access Guide gelistet.

Ein Umstieg in den Masterstudiengang Bildungswissenschaft mit einem abweichenden Vorstudium wird individuell geprüft. Dabei wird besonders Rücksicht auf unterschiedliche Schwerpunkte der Studienrichtungen bzw. absolvierte Erweiterungscurricula genommen.

Es ist möglich als Absolvent*in des Bachelor Bildungswissenschaft in den Master Soziale Arbeit zu wechseln. Dafür ist je nach Hochschule auch ein Aufnahmeverfahren vorgesehen. Aufgrund der übergreifenden Struktur von Bachelor und Master ist auch ein internationaler Umstieg zu anderen Universitäten oder Studienrichtungen möglich. Für die Voraussetzungen und Auflagen ist die jeweilige Zieluniversität bzw. -hochschule zuständig.

Stand 05.05.2023

Das hängt ganz von den individuellen Interessen der Studierenden ab. Generell können wir das Studium der Bildungswissenschaft durch unsere breite Aufstellung sehr als Weiterbildung nach dem Bachelor empfehlen. Auch transkulturelle Kommunikation, wie viele andere Studiengänge, weißt Zusammenhänge mit dem Bereich der Bildungswissenschaft auf und kann in jedem Fall eine sinnvolle Ergänzung darstellen sofern dies im eigenen Interessensgebiet liegt. Mögliche Forschungsgebiete, die sich bildungswissenschaftlich mit Sprache(n) und Kommunikation befassen finden sich insbesondere im Gebiet der Mehrsprachigkeit und dem Feld von Diversität und sozialer Ungleichheit (Schwerpunkt III und IV des Masterstudiums).

Welche Studienrichtungen für den Master Bildungswissenschaft in Frage kommen könnten, ist im Master Access Guide aufgelistet.

Sollte dich der Master interessieren und dein Quellenstudium nicht in der Liste aufscheinen, freuen wir uns über eine Nachricht bzw. trotzdem über den Zulassungsantrag, der dann von uns individuell geprüft ist.

Stand 05.05.2023