Digitalisierung verstehen und mitgestalten (Erweiterungscurriculum)
Digitalisierung betrifft uns alle – aber wie gestalten wir sie mit? Im EC Digitalisierung verstehen und mitgestalten betrachten Sie die digitale Welt aus unterschiedlichen Perspektiven und stärken die 4Ks der 21st Century Skills: Kommunikation, Kooperation, Kreativität und kritisches Denken.
Worum geht's?
Das EC eröffnet Ihnen eine ganzheitliche Auseinandersetzung mit Digitalisierung über rechtliche, ethische, technische, pädagogische, psychosoziale und gesellschaftliche Dimensionen hinweg. Auf Basis solider Theorie bauen Sie praxisnahe Kompetenzen aus: Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritisches Denken werden systematisch trainiert. Zugleich reflektieren Sie Ihre Rollen als Konsument*innen, Gestalter*innen und Produzent*innen digitaler Inhalte in Studium, Forschung und Gesellschaft.
Nach der Absolvierung des ECs können Sie Handlungen, Prozesse und Artefakte der virtuellen Welt fundiert einordnen, daraus Konsequenzen ableiten und verantwortungsbewusste Entscheidungen treffen. Sie berücksichtigen Sicherheitsfragen sowie rechtliche und ethische Rahmenbedingungen, handeln digital souverän und wirken als „digital reflective practitioners“, die Chancen und Herausforderungen abwägen und die technologische Zukunft aktiv mitgestalten.
Weitere Infos zur VU im Pflichtmodul 1
In der Lehrveranstaltung “Digitale Transformationen” untersuchen Sie die vielfältigen Auswirkungen der Digitalisierung. Sie diskutieren dabei ausgewählte Lektionen der MOOC-Serie (Massive Open Online Course) “Digitales Leben” in Einzel- und Kleingruppenarbeit, Diskussionsrunden und Wahlaufgaben, die Ihnen ermöglichen interessengeleitet zu lernen.
In diesem MOOC beschäftigen Sie sich mit der digitalen Revolution und ihren Auswirkungen auf uns und die gesamte Gesellschaft. In fünf Lektionen erhalten Sie neue Perspektiven auf die Digitale Transformation aus der Gesundheits- und Sozialforschung, den Rechtswissenschaften, der (Roboter-)Ethik, der Soziologie und Social-Media-Netzwerkforschung, der politischen Geographie und den Bildungswissenschaften.
Im zweiten MOOC nähern Sie sich in fünf themenbezogenen Lektionen und insgesamt 20 Lernvideos den umfassenden Komplexitäten der Digitalisierung und dem aktuellen Diskurs. Die abwechslungsreichen Vorträge zeigen Gestaltungsräume auf, bieten scharfsinnige Analysen zu Teilhabe, Bildung, Arbeit, Recht, Wirtschaft und Medien und problematisieren kritische Momente.
Wir stellen uns im digitalen Zeitalter immer noch Fragen, die die Menschheit schon sehr lange beschäftigen, wie etwa:
- Wie kann ein gutes Leben aussehen?
- Wie kann Ungleichheit abgebaut werden?
- Welche Rolle kannn jede*r Einzelne dabei spielen?
Im dritten MOOC beschäftigen Sie sich mit der Mitgestaltung von gesellschaftlichem Raum und von Technologien sowie den Verbindungen zwischen beiden. Sieben Vortragende zeigen Ihnen aus technischer, sozial- und bildungswissenschaftlicher Sicht konkrete Auswirkungen, die die Digitalisierung auf unser tägliches leben hat, obwohl sie häufig so abstrakt erscheint.
Wer trägt die Verantwortung für die Entscheidungen, die mit der digitalen Transformation einhergehen? Im vierten MOOC stellen Sie sich die Frage, wie viel Verantwortlichkeit bei Ihnen selbst liegt und welche Rolle Institutionen, Unternehmen oder die Politik spielen.
Im fünften MOOC stellen Sie sich die Frage, wie unser Umgang mit digitalen Technologien und der digitalen Welt ethisch, kreativ und zukunftsorientiert gelingen kann. Die Themen reichen von ethischen Fragen bis zu Zukunftsperspektiven für junge Menschen im KI-Zeitalter.
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