Umgang mit KI im Studium
Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Studienalltags. KI-gestützte Tools schlagen Literatur vor, erstellen Gliederungen und verbessern den Schreibstil. Doch ihr Einsatz wirft wichtige Fragen auf: Was ist erlaubt? Wo liegen die Grenzen? Und worauf müssen Studierende achten?
Auf diesen Seiten finden Sie verlässliche Informationen zum verantwortungsvollen Umgang mit KI im Studium an der Universität Wien. Sie erfahren, unter welchen Voraussetzungen KI genutzt werden darf, welche Besonderheiten bei Prüfungen gelten und worauf beim Einsatz von KI besonders zu achten ist.
Die Inhalte basieren auf den geltenden Richtlinien der Universität Wien und richten sich an Studierende aller Studienrichtungen. Ziel ist es, einen verantwortungsvollen, transparenten und reflektierten Einsatz von KI zu unterstützen
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Was ist künstliche Intelligenz?
Grundlagen und Einordnung von KI im Studienkontext
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KI im Studium: Was ist erlaubt?
Überblick über Regeln und Rahmenbedingungen
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KI und Prüfungen
Wichtige Informationen zur Nutzung von KI bei Prüfungsleistungen
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u:ai: Das KI-Tool der Uni Wien
Informationen zur Benutzeroberfläche, Features und Nutzungsbedingungen
KI und wissenschaftliches Arbeiten
KI kann beim wissenschaftlichen Arbeiten und Schreiben unterstützen, etwa bei der Ideenfindung, Strukturierung von Texten, Überarbeitung von Sprache und Stil, Organisation von Literatur oder bei Verständnisfragen. Wissenschaftliche Kernleistungen wie die Entwicklung von Forschungsfragen, Argumentation und Interpretation und Bewertung müssen jedoch eigenständig erbracht werden.
Entscheidend ist, dass der KI-Einsatz an den Lernzielen ausgerichtet ist, kritisch reflektiert wird und transparent gemacht wird. Die Verantwortung für Inhalt, Qualität und wissenschaftliche Integrität bleibt bei Ihnen.
Checkliste für den Umgang mit KI im Studium
Der Einsatz von KI im wissenschaftlichen Arbeiten bietet zahlreiche Möglichkeiten, erfordert jedoch eine bewusste und reflektierte Nutzung, die sich an den Prinzipien der guten wissenschaftlichen Praxis orientiert.
KI gezielt steuern: Richtig prompten
Wie hilfreich ein KI-Ergebnis ist, hängt wesentlich davon ab, wie präzise und reflektiert eine Anfrage formuliert wird. KI-Tools reagieren nicht eigenständig auf wissenschaftliche Anforderungen, sondern orientieren sich an den Vorgaben, die sie durch sogenannte Prompts erhalten.
KI zitieren und kennzeichnen
Um Ihre Eigenleistung sichtbar zu machen, ist es auch notwendig, transparent und nachvollziehbar darzustellen, ob und wie Sie KI genutzt haben. Es muss erkennbar sein, welche Teile der Arbeit von Ihnen selbst stammen, damit Ihre eigenständige Leistung korrekt beurteilt werden kann. Wird die Nutzung von KI trotz entsprechender Vorgaben nicht kenntlich gemacht, stellt dies einen Verstoß gegen die Regeln guter wissenschaftlicher Praxis dar.
Auf dieser Website samt Unterseiten wurde generative KI (OpenAI, ChatGPT 5.2) eingesetzt, um Inhalte zielgruppengerecht aufzubereiten. Der Einsatz erfolgte insbesondere zur Kürzung umfangreicher Texte sowie zur sprachlichen Vereinfachung, damit Inhalte verständlicher und leichter zugänglich sind. Die KI wurde dabei als unterstützendes Werkzeug eingesetzt, die inhaltliche Verantwortung sowie die fachliche Prüfung der Ergebnisse lagen bei den Verfasser*innen. Grundlage für den Einsatz bilden die Guidelines zu KI in Studium und Lehre, die einen verantwortungsvollen und nachvollziehbaren Umgang mit KI Anwendungen im akademischen Kontext sicherstellen sollen.
